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肖港初中迎接市教育局“县县行”活动方案
【字体: 】   【时间:2019-9-8】  【作者:教导处】  【关 闭】  【打 印

孝南区肖港初中“县县行”活动实施方案

 

为了落实市教育局和孝南区教育局教育办关于推动学校管理工作要求,全面执行国家教育方针,进一步规范义务教育办学行为,强化学校管理,优化育人环境,全面提高教育教学质量和管理水平,深入推进素质教育努力办好,人民满意的教育。为扎实推进学校管理“县县行”创建活动,丰富活动内容,促进我校管理水平和教育教学质量整体提升,特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻

落实党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本

任务,推进素质教育,提升学校管理水平和办学品位,提高教育质

量。努力打造敬业奉献、乐教好学、积极向上的校风、教风和学风,全面加强学校管理。

二、工作目标

1、增强法制意识,规范办学行为。

2、实施有效管理,规范从教行为。

3、加强学校制度的贯彻落实,进一步推动学校决策运行、教师管理、学生管理、后勤管理的规范化、制度化、精细化。

4. 校园环境与校园文化、校园安全、特色工作等内容。

5. 积极推行学校改革创新,加强区域间、校际间的交流。

6推行“日清周结”,规范文明行为。

三、工作措施

(一)、树立现代化教育思想,努力提高办学效益

1、以党的十九大精神为指针,全面贯彻教育方针,坚持依法治

校、以德治校、更新办学理念。

2、依据学校的办学理念与目标,制定学校的发展规划。

3、健全学校党支部、工会、少先队组织及各部室、教研组等机

构健全,职责分明,团结协作。

4、建立健全德育工作、教学管理、财务后勤、少队工会、安全

卫生、校务公开、行风建设等方面管理制度。

(二)、坚持德育为先,增强德育工作实效性

1、优化德育环境,密切家校联系。

2、强化德育教育,优化德育队伍。

3、加强学生日常行为规范的管理和养成教育。

4、发挥少先队阵地教育作用。

5、给潜能生更多的关爱和鼓励。

6、开展德育系列化活动。

(三)、坚持以人为本,实现教学常规管理规范化

1、规范教学常规,提高管理效益。

2、突出教研教改活动的管理。

3、鼓励教师参加学术交流。

(四)、多管齐下,实现教师队伍专业化

1、加强教师职业道德建设,培养教师高尚的师德。

2、加强校本培训工作,促进教师专业成长。

3、强化学生评价作用,规范教师教学行为。

(五)、不断丰富学校的人文内涵,形成独特的校园文化

不断丰富学校的人文内涵,形成独特的校园文化,是学校立于

不败之地、持续发展的必然要求。学校充分挖掘自身资源,通过美

化校园,绿化校园,建设书香校园等措施,营造积极向上,和谐进

取的校园文化氛围。

1、不断加大经费投入,科学调整校园布局,美化校园环境,进

一步改善办学条件。

2、开展读书活动丰富校园文化内容,厚实学生的文化积淀。

3、按新课程要求建立新型师生关系,用保姆式服务真心关爱每

一名学生促进学生人格健康发展。

(六)、凸显特色创建,唱响个性发展主旋律

在长期的办学过程中严桥小学秉承“为学生终身发展奠定基础”的教育理念,这几年在素质教育方面,在提高教育质量,促进学生全面发展方面效果显著,得到了社会各界和广大师生的一致认可。今后学校将实施品牌带动战略,大力发展学校特色,推行学校精细化管理推动学校向着“优质”、“优越”、“优秀”、“高效”的目标迈进。

四、组织机构

为了加强“县县”工作的组织领导,学校成立迎检领导小组。  组  长:李宗国

副组长:杨胜兵 汪朝曙  胡全云  

 员:全体校委会成员

 

五、活动迎检时间

每学期一次,分别在每年5月和11月进行。

六、活动迎检内容

“县县行”活动迎检内容主要聚焦在学校文化建设、学校环境

管理、学校规范办学情况等几个方面。

1、学校文化建设情况。主要看学校办学理念、环境文化、管理

文化、课程文化等。

2、学校环境管理情况。主要看校园、教室、办公室、学生食堂、学生寝室等管理情况。

3、学校规范办学情况。主要看是否开齐课程、开足课时和落实

课程教学改革情况。

4、学生行为习惯养成教育开展情况。主要看学生行为习惯养成

教育开展情况和实际效果。

5、大课间活动。主要看学校大课间常规活动和特色活动开展情

况,看教师的参入情况。

6、学校管理工作的其它特色亮点。

七、活动要求

1、高度重视,务求实效。充分认识学校管理“县县行”活动对

于提升学校管理水平的重要意义,要以“县县行”活动为契机,抓

规范管理、抓细节管理、抓日常管理,全面提升学校管理水平。各

部门要对照学校管理“县县行”活动量化评分表进行认真的梳理,对发现的问题要立即整改,要认真准备,确保学校管理“县县行”活动高质高效迎检。

2、围绕中心,突出重点。“县县行”活动的最终目的是为了规

范管理、提高教育质量,要围绕教书育人根本职责,突出教育教学工作,聚焦主业,集中解决影响和制约学校质量提升的突出矛盾和工作中的薄弱环节,促进教育质量的全面提升。

3、广泛宣传,营造氛围。学校要通过相关渠道和合适的方式

对学校管理“县县行”活动的进展、取得的成效及时主动地开展宣

传。要重视典型引领树立身边榜样及时总结推广好的经验与做法。办好人民满意教育,大力提高教育教学质量。

肖港初中

2019年9月5日

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